Baby 5 Month

Knowledge

• 这个月有一个新的现象，不同的宝宝因体质不同，生长发育速度出现了明显的差异。总体上，宝宝体重和身高的增长速度要比前几个月放慢了。不过，他的肌肉发育明显增强，手、脚的运动能力也有了很大的进步。你能清楚地感受到宝宝直立时腿部的蹬力。玩耍时，他已经能用两只手抓握玩具或有意识地作推开动作。

Capability

• 这个月宝宝变得更活泼，不断起身和滚来滚去，因此他会前后移动。本月他最喜欢的玩意儿是自己的脚。他乐于抓住自己的脚然后放进嘴里以此作为游戏。在他趴着时，总是伸长脖子看周围的世界发生了什么。

• 精细动作方面：

  • 能抓住近处的玩具并盯着看玩耍；

  • 拿住一个玩具注视另一个玩具；

  • 仰卧时会两手抚摩玩具；

  • 手眼协调得比较好；　　

  • 可准确地伸手向物体。

  • 可抓住拨浪鼓，抓握住杆状物品。

  • 宝宝还学会了新的抓取物体的技术。对于圆的和平面的物体拿的手形是不同的。孩子也会开始用手推开他不要的东西，比如满满一勺药。

• 大运动方面：

  • 轻拉双手即可以坐起来；

  • 独坐的时候头和身体往前倾；　　

  • 坐起时能稳稳地抬起头。

  • 趴着时可用双臂撑起上身。

  • 可延一个方向翻滚。宝宝的力气也在逐渐增加。他现在足以从俯卧翻转到平躺。

  • 同时他双腿的力量也在增长。如果你帮助他平衡，宝宝能够自己支撑着站上一小会儿。

• 认知能力方面：

  • 当玩具掉在宝贝看得见的床面上，或当宝贝正在明确注视玩具时，大人移动玩具能转头去寻找。

  • 当小红球慢慢移动过桌面且让它掉到桌下时，能将头转向桌边，看着小红球消失的地方。

  • 宝贝到了4个半月时，两眼能注视放在桌上有颜色的小丸，如糖丸、彩色小球等。

• 语言方面：

  • 能长时间拉长声；

  • 出声的次数增加；

  • 会自然的微笑。自己会主动笑出声来；　　

  • 高兴时会尖声大叫。

  • 宝宝越来越能交际。他会开始以自己的意愿模仿和表达，发出自己明白的声响。不久，你就能通过这些声音分辨出他是否高兴。如果宝宝希望吸引你的注意力，就会发出咿呀的声音。每当他的音节逗得你大笑时，五个月的他便学着不断地重复，以使你有所反应。

  • 会模仿人的声音和举止。

  • 会转头寻找声源。宝宝也在学习如何定位声源，从房间的另一边和他说话，他就会把头转向你。当你讲话时，他开始注意你的口型，逐渐他便能分辨声音是从哪发出的。宝宝模仿与区分不同声音的能力证明了他对元音的协调与控制。发声可作为本月的娱乐活动以加强这一新技能。

  • 叫他时会有反应。

  • 会用不同发音表达不同需求。

• 社会行为方面：

  • 见到食物有兴奋的模样；愉快的时候手脚随意挥舞。

  • 5-6个月婴儿就可以再认妈妈，这是由于条件反射的建立和发展，婴儿出现的短暂记忆的表现。
    他与你的感情日益深厚，甚至他的情绪会被你的行踪所左右：有你在他的身边，宝宝会很快乐；当你一离开，他就会变得烦躁、甚至哭闹。

  • 如果这个阶段，你的宝宝看上去很安静、很文雅，脸上的表情不多，不爱笑，对大人的逗引也没有什么大的反应，应该引起你的重视。这可能与你们家人工作太忙，没有足够的时间陪伴宝宝玩耍、陪宝宝说话有关；也可能有其他的隐患。

Illness

• 5、6个的小宝宝已经把从母体获得的免疫力消耗得差不多了，宝宝感冒、发烧、咳嗽等症状开始增多。针对这样的情况，家长不要太过担心，有些小的感冒症状可以让宝宝抗一抗。多喝水，注意营养，多休息，很多感冒是可以抗过去的。当然发烧严重时，需要及时去医院。

• 这阶段，宝宝活动能力增强了，因为大人的疏忽很容易发生从床上摔下来的事故。一旦发生，家长一定要冷静，不要被宝宝激烈的哭声，吓得手足无措，更不要被宝宝“安静”的外表所迷惑。注意：

  • 检查宝宝体表有无伤口、淤血或血肿，皮下骨骼是否有异常变化；

  • 观察宝宝有无哭声，哭声是否正常，有无不同寻常的尖叫声，经过哄抱后是否依然哭闹不停；

  • 观察宝宝表情是否呆滞，有无意识障碍、手脚麻痹等神经学症状；24小时内要密切观察有无呕吐现象。

Food

• 宝宝虽然开始吃辅助食品了，但他生长发育所需的大部分营养素还必须依赖于母乳或奶粉，因此，现在宝宝的主食还是“奶”。不过，辅食的添加是很有必要的，除了谷类、蔬菜和水果，应及时给宝宝补充蛋黄、瘦肉糜、鱼泥等含钙量多的食物，以保证他生长发育的需要。

• 婴儿应尝试各种食物的味道。因为经常接受新的食品，有利于宝宝日后养成良好的饮食习惯，不挑食偏食。但在添加辅食的过程中，宝宝对新的食品可能会不喜欢，这就需要我们付出更多的爱心和耐心，反复让他尝试，大多数的宝宝会习惯和喜欢上新食品的味道。
  母乳喂养的宝宝，这个月应当让他尝试奶粉的滋味，为添加奶粉作准备。

• 食欲发生波动，大人和小孩都会有。关键是出现波动时，要寻找出原因，对症下药. 注意：

  • 现在宝宝每天的食谱中，需要各种食物搭配，要控制辅食的量，特别是水果的总量不能太多。

  • 宝宝想吃的时候给他吃，想吃多少就吃多少，但不要强迫宝宝吃东西。

• 这个阶段也是宝宝容易发生肥胖的时期，不管是喂奶粉，还是添加辅助食品，都要有一个合适的"度"，不要让宝宝吃得过饱，以免体重增长过快。宝宝也不是吃得越多越好，应定期去儿童保健机构去测量身高、体重，观察他的生长发育速度。

• 婴儿比成年人需要更多的铁质以供给一磅磅体重的增加。

• 添加辅食后，宝宝的大便常常会因为添加的食物种类不同，出现相应的改变，这常常让父母们不知所措。如果宝宝的食欲正常、精神状态良好，大便发生颜色深浅、质地的干稀等变化，并不说明宝宝病了，你应该仔细观察几天。注意：

  • 如果添加某种食物后，大便变稀了，在以后的几天内停止给宝宝吃这种食物。过一段时间后，再重新开始添加，由少到多；

  • 如果一段时间内宝宝的大便变得干而少，排便发生困难，要检查一下食物中是否缺少蔬菜和谷类食品。

• 任何一种药物，除了它的治疗作用外，对人体都会有一定程度的副作用，保健品也不例外。譬如，我们常给宝宝服用维生素D，的确，当人体内缺乏维生素D时，会导致小儿佝偻病，但如果超量补充，则会引起维生素D中毒症。注意：

  • 在给宝宝服用任何保健品前，都应请教儿科医生。只有在医生的指导下作适量的补充。

  • 如果同时服用多种保健品，应详细查看说明书，把保健品中含有的同一种元素成分累加，计算它的总和是否超量。

• 民间有些风俗，要给婴儿吃黄连、六神丸等祛火滋补的中药。其实中药也有一定的副作用，许多中药因为成分的不确定性，根本不适合宝宝服用。如不慎服用，反而会引起急、慢性中毒或对胃肠道造成伤害，影响宝宝健康。因此，不管是中药还是西药，哪怕是保健品，都必须严格做到在儿科医生的指导下服用。

Sleep

• 饭前饭后，以及临睡前1小时，应让宝宝保持平静。

• 因为婴儿的神经系统发育还不完善，在入睡或将要睡醒时，中枢神经系统处于“抑制--兴奋”交替的状态，交感神经会出现暂时性的兴奋，导致宝宝出汗增加；另外，入睡前喝大量的奶，身上盖的衣被较多，也会加重“出汗”现象。注意：

  • 大多数婴儿入睡后出汗是正常现象，只要精神、食欲好，没必要吃补品或药品；

  • 如还伴有其它异常情况，可去医院请医生诊治一下。

Life

• 现在的宝宝因运动和动作的日渐发展，变得非常活泼好动了，十分可爱，家长在与宝宝玩耍时，要适度地控制玩耍的量和度。过度的玩耍会使宝宝精神过于兴奋，影响白天和晚上的睡眠质量，时间一长，会影响宝宝的健康。

• 宝宝的运动能力已经有了很大的提高，能自己翻身、用手抓握东西等，因此，要特别注意宝宝周围的环境，消除隐患，以免发生危险。

• 不要让宝宝独处，哪怕他在熟睡中。

• 哭，对宝宝来说是最平常的事了。宝宝不能用语言来表达自己的感觉和要求，只能借助于哭声来表达。因此，他的哭声中包含了许多意思和因素，我们应该要学会区分他的哭声，寻找原因，帮助宝宝摆脱不舒服的感觉和状态。
  不过，不提倡宝宝一哭就盲目地哄抱。这并不是说父母不要抱孩子，相反，父母平时应该多抱抱宝宝、亲亲宝宝和宝宝多玩耍，让宝宝时刻体验到爱的呵护。

Sports

• 宝宝开始会翻身了，每天应该在你的防护下，有意识地让宝宝在床上练习翻身，锻炼运动能力，引导他自己从仰卧翻成俯卧、再从俯卧翻成仰卧。反复的练习，能使他全身的肌肉力量和协调性不断加强。

• 让宝宝仰卧在床上，用双手夹住宝宝的腋下，轻轻地将他扶坐起来，再轻轻地放下去；

• 将宝宝放在有扶手的沙发上或小椅子上，让他靠坐，以后慢慢减少身后的靠物，使他渐渐学会仅有的一点支撑就可坐稳，并过渡到独坐片刻；

• 经常把宝宝抱坐在你的腿上或靠坐着给他喂饭、玩耍，经常让他坐在小车子里到户外散步等。

Intelligence

• 宝宝可以准确地抓住物体，是他协调性发育精敏的标志。他现在可把玩具或其他物品传递到你手里。可通过给他换衣服时加强这项能力：双臂伸进袖子里，让宝宝把他最喜欢的玩具递给你。

• 给宝宝不同形状的物品，让他学习手的不同抓握方法。

• 幼儿在五到六个月时，会出现伸手和抓东西的动作，这时便可以开始让他玩积木。试试下面的方法，来延长孩子玩积木时集中注意力的时间：

  • 把孩子放在一张紧扶着桌面的高椅上，在他伸手可及的范围铺上一条毛巾或桌布；

  • 上面放三块长宽高皆一寸的正方形积木，你可以选用黑白相间或色彩对比强烈的积木；

  • 爸爸站在桌子的一端，请妈妈或家人站在桌子的另一端，将桌布或毛巾来回拉动，在孩子面前慢慢地移动积木。

  • 幼儿会觉得这些移动的物体很有趣，而伸出他胖胖的小手来抓取这些移动的积木。他直接命中目标的几率，会令你大吃一惊呢！

• 学会辨别宝宝发出的不同声音，并给予热切的回应，鼓励宝宝不断发音；

• 与宝宝讲话时，要面对他、放慢速度，让他注意你的发音口型；

• 经常调换方向和他说话，或和他“躲猫猫”，让他转头寻找。

• 让带响的玩具从宝贝的眼前落地，发出声音，看看他是否用眼睛追随，并伸头转身寻找。如果能随声音追寻就将玩具拾起给他，以示鼓励。

• 这阶段，宝宝特别喜欢看电视。看电视可以发展宝宝的感知能力，培养他的注意力。但要注意：

  • 看电视的时间不要超过10分钟；

  • 与电视机要保持2米以上的距离；

  • 电视机的音响不能太响、太强烈；

  • 电视节目可选择图像变化较快、有声有色的儿童节目、动画片、动物纪录片和广告片，每次选择1-2个内容为宜。

• 为了促进宝宝情感与智力的发展，父母每天一定要花一些时间陪伴宝宝，和他玩耍、和他说话，让他感受到父母的呵护和爱意，在温馨和快乐的氛围中健康的成长。

Personality

• 宝宝已经能很清楚、很准确地表现自己的情绪了，因此，爸爸妈妈要随时注意他的情绪变化，及时给予宝宝爱护和抚慰。不要让他长时间地处于焦虑状态中，更不要给他强行“做规矩”。不良的情绪状态，会使宝宝受到惊吓，影响正常个性气质的形成。